林達希（達）暗戀校花凌美晨（晨）的事被班長全智賢（賢）知道，故意設計奚落達。與達青梅竹馬的好友黎詩晴（晴）看不過眼，助達組學生會候選內閣挑戰班長，誓要搶回校花。班長的母親是學校家教會主席，徐副校為巴結主席而多番留難宅男，阻止他舉辦拉票活動。賢內閣遙遙領先，達是否能扭轉劣勢？
徐副校發現達偷竊試卷，晴懷疑從學生會選舉開始，一連串發生的事件都有關連，究竟誰是幕後黑手？
每個人中學時代總會遇到一些典型的人，像校內總會有個考試成績超群的學霸、樣樣皆精的全能班長、裙下之臣無數的純情女神、傻憨貪吃的肥仔、活在動漫與遊戲機世界的宅男…這許多人眾集在同一間學校內，在青春綻放的中學年代，必然會發生許多趣事，成為我們人生中段段美好的回憶。
做義工，幫助別人自己快樂，又可擴闊社交圈子、自我增值，使生活更充實有意義，何樂而不為？惟是生活擔子不輕而且繁忙的香港人，要抽出時間投放心力做義工，有時並不容易。
儘管如此，根據社會福利署「義工運動」的統計數字，截至2018年，香港已登記的義工人數超過130萬。這支義工大軍之中有不少中堅分子，做義工的時數甚高，不僅全情投入義務工作並持之以恆，甚至將義工精神融入日常生活中，遠遠超越做義工只是參與一個「項目」或「活動」的層次。究竟，他們從「義工初哥」如何走到現在？過程中如何助人自助？遇到困難和挑戰時又怎樣面對？最終，是什麼信念和想法一直支持着他們行義？
一連八集改編自真實個案的單元劇，當中義工人物角色包括大學畢業生(青年人)、小孩和家長、在職人士(中年的士司機)、專業人士(社工、設計師、記者等)、社會企業創辦人、退休人士及病患康復者(乳癌康復者、情緒病康復...
《那些年那些歌 II》
流行曲從來是互動觀感經驗──歌者演譯著創作人的一百個情感，歌迷再用一百個方法去理解，大眾的解讀和反應又影響著創作人下一次的創作，一環一環地形成流行文化的集體意識……。
《那些年那些歌 II》也在這個川流不息的循環中找出自己獨有的位置。導演、編劇、製作人等以意創造，為歌手的歌曲取捨，配上故事。若音樂錄像是原創者或歌手的自白，《那》就是我們經過集體意識的洗禮後，寫出的流行曲錄像了。
世上大概每一個人都有自己的方式去利用流行曲，那似乎與本身的歌手有關係，也無關係。《那些年那些歌II》就是關於這種有與沒有。
《那些年那些歌 II》以粵語流行曲為本，把音樂影像化為故事，嘗試以畫面將歌曲深意呈現，穿越不同年代，重塑大家對那些歌的回憶與情懷，並引發新的想像。
一老妇人（梁卓美饰演）因偷渡去香港，和在大陆的儿子失散了多年。多年后的一天，这个老妇人却找来一个小混混（卢恩贤）充当她失散多年的儿子，原来，这是因为她为了圆他老公（李英涛）的心愿。
这学生作品的微电影用简单生活的台词和言简意赅的镜头去纪录了一个关于亲情的黑色童话，一个小 混混、一个失去儿子的老妇人、一个深爱老婆的父亲的三个人的故事，老妇人用钱租赁儿子，看似荒诞不经，其实是相同命运间不幸的人们阴差阳错的碰撞。没有煽情的语言，却看得观众非常感人。
该微电影曾以《念儿归》的名字，在“香港心微电影创作比赛2014”荣获学生组亚军；在“2015厦门青年国际微电影节”入围最佳华语片。
