一個客籍女鑑識員、一個嫁給客家人的原住民、一個全心全意想到台北圓夢的客家女歌手，如何因兩件自殺案而有所交集，更不約而同選擇以自殺作為人生最後的答案。電影改編自原著小說「肉身蛾」，故事敘訴著一種對於死亡詼諧黑暗的疑竇，偵查人員在死者與虛幻的時空間，看到人性內心的掙扎與渴望。影片呈現的畫面、配樂、劇情，皆比原著來的緊湊、懸疑，不禁讓人產生一種害怕又好奇的觀看心態，透過頻繁的時空跳接，強烈表達不願受限、沒有框架的視覺傳達，輔以張開雙臂、擁抱自由的極度想望。
《肉身蛾》成功地藉由這些都市底層女性的人生經歷，表現出女性長久以來受家庭束縛的無奈，以及情感世界的不平等。沉重，除了女性的困境，《肉身蛾》也探討族群議題，真實呈現了台灣社會中多元族群交雜，以及客家人在此一社會型態下的處境。這樣的特色，也延續到林志儒導演後來的《幸福派出所》、《大將徐傍興》等作品。
暑假就快到了，小四即将升小五的李轩早就已经开始幻想任何过暑假的可能。
虽然肯定逃不了得去安亲班上课，但是，他记得妈妈曾答应他，只要考试全部满分，暑假要带他去美国玩。可是没想到在放暑假的前一天，爸爸被指派到外地工作，而妈妈在国外出差，在两人无法照顾李轩的情况下，爸爸半哄半骗李轩说要带他出去玩，没想到，在长途车程中一觉醒来后，他居然醒在一个陌生的房间里。
李轩不敢相信这个事实，发现自己就睡在一个简陋昏暗的房间里，陌生的味道以及屋内的摆设，一点都不像是日本的海洋世界啊！李轩眼睛一亮立刻弹跳起身、冲出房间，却猛然看见一个全身光溜溜没穿衣服、手拿菜刀的男生跑进客厅，李轩大哭大叫，接着严肃的阿婆就出现了！
李轩很少回花莲，他跟阿婆非常不熟，从小到大，他们顶多见过几次面吧，他讨厌花莲，那里不像台北这么热闹，阿婆家又很落后，没有网络和电动，重点是阿婆家都是难闻的中药...
杨晓晴，一个带着五岁女孩回到家乡花莲的女子。过去，她以优异的成绩，到了都市就学，大学毕业后又远离家乡，远赴美国。 30岁那年，她回到了家乡。 在无可奈何、却也顺应情势的状态下，接下父亲经营的民宿……回到家乡，回忆以往，她才知道，乡愁一直都在，家乡才是她一直想望的地方。 原本只是回家参加母亲过世两周年祭日的晓晴，发现父亲为了母亲心愿而经营的民宿，竟然欠下银行不少贷款，面临被拍卖的危机。为了父亲的身体健康，晓晴力劝父亲卖掉民宿，安心养老，父亲却坚持不卖。就在两人立场不同而争吵之后，父亲因修理房子而摔断腿，晓晴意识到父亲随时可能离去，自己不能再丢父亲一人在台湾。晓晴决定留在台湾，帮助父亲解决债务并继续经营民宿。晓晴辞去美国的工作，并请人将重要的东西寄回台湾。没想到，寄回来的，除了行李，还有一个五岁的小女孩，HOLLY！
爆紅一整年的萬華剝皮寮老街，在2010年12月6日拆除《艋舺》的電影場景之後，緊接著由客家電視臺2011年度大戲《醬園生》劇組進駐陳設，並於13日上午正式開拍，由於前後兩劇組所表現的年代不同，日後到剝皮寮老街觀光的民眾，應會有不同的感受。
《醬園生》劇組將在剝皮寮老街進行為期3個多月的拍攝工作，劇中主要演員包括：莊凱勳、莫子儀、楊烈、張靜之、朱蕾安、徐麗雯、溫吉興，友情客串的瀨上剛、丁也恬，以及兩位導演黃以功、朱莉莉，13日都出席了簡單而隆重的開拍儀式。
《醬園生》改編自萬家香醬油創辦人吳承華的故事，描述在民國30、40年代，兩個分別來自屏東與臺北，由莊凱勳與莫子儀所飾演的兩位男主角，一起來到臺北商店街奮鬥，實現釀造臺灣醬油的理想，並找到彼此的愛情歸屬。
資深演員楊烈13日穿著一身復古西裝現身，表示很開心能參與這麼有意義的一出戲，在劇中他飾演一個日本...
这是描写徐傍兴博士一生仗义疏财、医病救入、作育英才、推广运动的励志故事，徐博士一生赚钱无数也救人无数，他所赚的钱都用来办医院、办学校、支持棒球。
徐傍兴先生是屏东县内埔乡人士，曾获得日本帝国大学医学博士学位，是国内知名的外科医师，尤精于胃、胆、甲状腺病症，行医四十年曾作胃手术六千人、甲状腺手术三千人、胆手术一千五百人，其他如盲肠等外科手术不可胜数，真可谓一生行医、活人无数。
徐博士辞卸服务达十七年的台大教职后，先后在台北、高雄两地开设徐外科医院，复协助前高雄市长陈启川先生与杜聪明博士创办高雄医学院，后担任中山医专(中山医学院前身)校长，而后创办美和中学，四年后又捐献土地创办美和护专(美和技术学院前身)，在美和中学成立美和青少棒、美和青棒队，每年提供巨额经费培养训练，多次代表国家参加比赛，先后获六次世界青少棒冠军、五次青棒冠军，扬名国际，终其一生徐博士...
侯孝贤电影社1995年纪录片作品。直面国民党当局迁台后台湾在上世纪五十年代遭遇的长期白色恐怖之真相，通过寻访政治迫害受难者记录不幸遭遇的口述历史。
同年侯孝贤执导的《好男好女》中的革命者蒋碧玉，正是本片片名的来源与引导者。所不同的是，年轻的声音是戏里戏外的花花世界，而苍老的声音则是残酷冰冷的历史现实。
当黑暗将要退却
而黎明已在遥远的天边
唱起嘹亮的凯歌
我们为什么不歌唱
当严冬将要完尽
而人们所向往的春天
被封锁在冰霜的下面
我们为什么不歌唱
当锁链还锁住我们的手足
鲜血在淋流
而自由就在窗外向我们招手
我们为什么不歌唱
当悲伤的昨日将要死去
欢笑的明天已向我们走来
而人们说
你们不应该哭泣
我们为什么不歌唱
潘朝森老师，从他有清晰记忆的五岁起，常是在躲空袭的紧张情绪中渡过的。他在入学前夕，因贪吃筵席的天妇罗，导致两眼红肿、失明。整整两年时间丧失视力，让朝森养成对事物有比旁人更敏锐的洞察力，也养成他口中──胆小的个性。
终于，在朝森十岁那年，在母亲耐心及充满爱心的奔走、呵护下，朝森终于重见光明了。因为先前丧失视力的关系，让朝森对周遭事物有著“快把它画下来’的冲动，于是开始对画画深深着迷，也开始展现出他的美术天份。
小学毕业后，朝森考上芎林中学。在那里，他认识了教美术的萧如松老师。这位惇惇儒者，成为影响他一生最钜的恩师。萧老师坚持的‘卫生、守时守份、节省’，也是朝森奉行一生的规臬。在萧老师的指导下，朝森就像一张白纸，积极而贪婪的吸收他的绘画技巧及人格风范。
台中师范毕业前，他以一幅‘百合花’的水彩画，夺得中部美展第一名。也因为这幅画，让他认识了影响往后画风的...
